“隔着屏幕都能感受到孩子的学习热情”

本报讯（通讯员杨瑾刘文玲记者刘盾）学生不仅能享受“精华版”语、数、英等课程，还能学到如何做饭、制作“冰墩墩”等素养课程；书面作业少了，课外阅读、手工制作、体育锻炼、艺术欣赏多了……受新冠肺炎疫情影响，自2月21日起，广东省深圳市中小学生的线上学习丰富多彩。

学生们纷纷晒出学习成果，家长们也给予高度评价。“隔着屏幕都能感受到孩子的学习热情。”四年级学生家长张女士说。

孩子们“玩”得开心、家长高度评价的背后，是无数深圳教育人的努力与付出。“这是2020年以来深圳第二次开启中小学大规模在线教学。”深圳市教育局相关负责人说，在总结以往在线教学经验的基础上，深圳充分发挥创建国家智慧教育示范区的资源优势，全面研究打造在线教学升级版。

为保障在线教学科学、有效开展，深圳市教育局发布相关通知及指引，要求各校坚持“五育”并举，优化教学设计，合理设计网课时长。各年级每天安排美术欣赏、音乐欣赏、室内运动课，增加课程的丰富性。

深圳不仅印发课表样例，加强网课技术保障，还优化课程资源，统筹组织全市名、优教师录制全学段、全学科的优质教学资源，在“深圳教育云资源平台”上免费共享。数据显示，该平台已提供超过1.3万个在线教学资源包和作业范本，涵盖小、初、高全学段45个学科，日均访问量超50万人，切实减轻了教师备课和学生作业负担。

用北京冬奥会、二十四节气等素材开展情境化教学和跨学科融合教学；通过头脑风暴、小游戏、轮流当主播、发放虚拟奖杯等方式，与学生强化互动；通过仿真课堂教学，增强线上教学真实性……深圳一线教师们聚焦课堂教学方式转变，开展多种创新探索。线上课堂“百花齐放”，得到学生及家长的好评。

为守好在线教学质量关，在深圳市教育局的统筹下，市、区教研部门和市教育信息技术中心分工协作，加强在线教学教研和专业培训，指导各学校教师在教学设计、师生互动、作业批改、学生考勤等方面采取有效措施，努力实现高效教学。市、区、校三级建立了在线巡课机制，市、区教研员每日在线巡课近2000节。各学校都成立了线上课堂质量专项工作小组，并加大集体教研与备课。

《中国教育报》2022年04月07日第3版