湖北着力推进县域教联体建设-焦点报道
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10月20日,湖北省黄冈市在武穴教育局召开县域教联体建设动员部署会,系统推进黄冈县域教联体建设工作。
部署会上,黄冈市明确了教联体建设的形态、建设目标及计划、建设路径及措施,以及实施方式等。
据了解,教联体建设是湖北省第十二次党代会提出的重要决策部署,即建设县域内基础教育协同发展共同体,旨在以每所学校为基本建设单元,通过就近捆绑、局部均衡、整体推进等方式,推进县域城乡教育优质均衡发展。教联体建设重点是通过对共同体内的教育要素进行合理配置、调剂和融合,获得相应的统整优势,实现制度、文化、模式等教育生态环境再造。
据湖北省教育厅相关负责人介绍,该省教联体建设有融合型、共建型、协作型三种模式。“融合型教联体”是一所城镇学校与一两所乡镇学校全面重组,融合成“一校二区”或“一校多区”,城乡各校区合为一个法人单位,实行“师资同盘、教学同步、培训同频、文化同系、考核一体”的管理模式,实现一体化发展。“共建型教联体”是将乡镇学校的教育教学业务委托给城镇学校管理,或城乡若干所学校结为紧密型教育集团办学,由一所城镇核心校牵头,城乡各成员校实行“资源共享、管理共进、教学共研、文化共生、考核捆绑”的管理模式。“协作型教联体”是一所城镇学校与若干乡镇学校结成联盟,不打破原有学校各自的人事、管理体制,通过线上线下多种形式的项目协作,由核心学校对成员学校在业务上给予引领、指导和帮扶,实行“愿景协同、机制协同、研训协同、教学协同、项目评估”的协作模式。
据悉,目前这项工作已纳入湖北各级党委政府层面统筹推进,纳入湖北各级党委教育工作领导小组和教育工委议事范围,纳入湖北市县政府履行教育职责督导评价考核。下一步,湖北省将以典型为借鉴,以试点来铺开。在全省范围布局一批试点,建设若干个县域示范教联体,经考核验收,试点成功的给予专项经费奖励;在总结试点阶段性经验的基础上,全省整体推进、全面铺开。
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